Coach voor jongeren, ouders en leraren
EigenWijs & ik
Eigen wijsheid, eigen wijze, eigen weg
Wie ben ik?
​
Leerkracht met 20 jaar ervaring in het secundair
​
Mama van twee prachtige tienerdochters
​
Creatieve 'mus' en woordkunstenaar
​
Sterk in empathie, noden voelen, begeleiden, coachen
EigenWijs
​
Het onderwijs ligt me al meer dan 20 jaar na aan het hart, als leraar en als klastitularis. Enkele jaren geleden ontstond het verlangen om mijn ervaring, talenten en sterktes ook nog op een andere manier in te zetten ten voordele van het onderwijs. Daarom begeleid ik nu met veel enthousiasme jongeren en leraren bij hun vragen, twijfels, zorgen, zoektocht,…
Zo ontstond ‘EigenWijs’: op je eigen wijze, vanuit je eigen wijsheid.
Wat doe ik?
Ik begeleid jongeren bij het ontdekken en bewust worden van hun talenten zodat ze vanuit hun kracht hun eigen pad bewandelen en groeien.
Ik begeleid ouders verbindend te communiceren met hun zoon of dochter zodat ze vanuit hun ouderkracht hun kind kunnen laten groeien.
​
Ik begeleid leraren bij de zoektocht naar en/of ontwikkeling van hun sterktes en talenten zodat ze deze met volle energie en voldoening kunnen (her)inzetten, al dan niet in het onderwijs.
Jongeren
Vraag jij je soms af...
- waar ben ik goed in?
- wie ben ik?
- wat wil ik?
- hoe kan ik mezelf zijn en blijven?
- hoe krijg ik meer zelfvertrouwen?
- welke (studie)richting wil ik uit?
- hoe ga ik om met falen en faalangst?
- hoe kan ik laten zien/vertellen wat ik wil?
- waar vind ik hulp bij het studeren?
- hoe verbeter ik mijn studiemethode?
...
- met wie kan ik hierover eens praten?
- waar vind ik hulp?
Voor wie?
ouders
Vraag jij je soms af...
- hoe krijg ik echt contact met mijn kind?
- hoe vergroot ik de motivatie van mijn tiener?
- hoe wakker ik zelfstandigheid aan bij mijn zoon of dochter?
- hoe ga ik om met het probleem waarmee mijn tiener worstelt?
- hoe begeleid ik mijn tiener het best?
- wie kan mijn zoon/dochter mee begeleiden bij...?
...
- met wie kan ik hierover eens praten?
- waar vind ik hulp?
​
Leraren
Vraag jij je soms af...
- hoe kan ik meer verbindend lesgeven?
- waar is mijn 'goesting' om les te geven?
- hoe verhoog ik mijn energie?
- hoe vergroot ik mijn motivatie?
- hoe stimuleer ik de betrokkenheid bij mijn leerlingen?
- hoe ga ik om met de onderwijsvernieuwingen?
...
- met wie kan ik hierover eens praten?
- waar vind ik hulp?
Je 'hangt' als tiener, als jongere, tussen kind-zijn en volwassen-worden. Je zoekt misschien naar wie je bent. Misschien stel je veel in vraag over jezelf en je ouders, over je leraren en je leeftijdsgenoten. Alles verandert in en om je heen. Hoe kan je jezelf blijven? Wat vind je leuk, niet leuk, wat maakt je uniek en hoe kan je dit uniek-zijn tonen en je toch veilig voelen? Wat zijn je krachtwoorden? Waarin ben je sterk? Zoveel vragen... De antwoorden? Die draag je in je. Ik kan je helpen ze te vinden.
​
Ik begeleid jou bij:
♥ ontdekken en bewust-worden van je talenten
♥ groeien naar een positief zelfbeeld
♥ onderzoeken en aanwakkeren van je motivatie
♥ onderzoeken en aanwakkeren van je interesse(s)
♥ zoektocht naar je plaats in de groep
♥ bepalen, aangeven en respecteren van je grenzen
♥ groei naar zelfstandigheid
♥ opnemen van je verantwoordelijkheid
♥ verhogen van je veerkracht
♥ …
Live your true colors!
Jongeren
Ouders
Chaque pomme est une fleur qui a connu l'amour. (F. Leclerc)
Als (plus)ouder of voogd van een jongere tussen 11-12 en 18 jaar zit je soms met je handen in je haar. Misschien lopen de spanningen (te) hoog op? Lijkt je tiener in zichzelf gekeerd en weet je niet meer hoe je hiermee om moet gaan? Misschien strijdt je tiener om elk, voor jou, klein ding en is de sfeer te snijden. Lijkt je zoon/dochter schoolmoe of heeft hij/zij nood aan een betere studiemethode?
​
Ik begeleid jou bij:
♥ het in je ouder-kracht te gaan staan
♥ het inzetten van jouw talenten bij je ouderschap
♥ het zoeken naar díe manier om met jouw tiener om te gaan
♥ het zoeken naar de motivatie van jouw kind
♥ het zoeken van de talenten en sterktes van jouw zoon/dochter
♥ bepalen, aangeven en respecteren van je grenzen
♥ de aanvaarding van zijn of haar groei naar zelfstandigheid
♥ verhogen van je veerkracht
♥ …
Je kan er niet omheen in de actualiteit: het aantal burn-outs in het onderwijs is groot. Wat minder in de kijker wordt gezet wordt: dit is omkeerbaar, beter nog te voorkomen. Ik geloof sterk in het lesgeven aan en het onderweg zijn met jongeren vanuit de eigen kracht en talenten van de leraar. Immers is dit ook waar we jongeren graag in willen zien groeien en ontwikkelen.
Ontleed het woord 'leer-kracht' en je komt vanzelf bij de kern van het onderwijzen.
Onderwijzen is anders dan pakweg 10 jaar geleden. Het is meer en meer richting-wijzen, begeleiden en coachen.
​
Ik begeleid jou, leraar, bij:
♥ het inzetten van eigen sterktes en talenten
♥ het verkennen van mogelijkheden binnen en buiten het onderwijs
♥ het lesgeven vanuit eigen kracht
♥ klasmanagement
♥ het verhogen van veerkracht
♥ je zoektocht naar motivatie en betrokkenheid
♥ vragen, twijfels rond onderwijsvernieuwingen
♥...
Leraren
Waar je bij eb strandt, vertrek je ook weer bij vloed.
Coaching
-
werkwijze
​
We gaan samen op zoek naar wat er in jou zit om jezelf te helpen.
Ik werk met verschillende methodes. We zoeken naar die methode of die combinatie die voor jou het beste werkt.
We volgen jouw wijze, jouw wijsheid, jouw weg!
​
Methodes:
♥ gesprekken
♥ spelvormen:
- schatgravers
- kompasvinder
- coachee
- talentenkaarten
- fotokaarten
♥ creatieve werkvormen:
- moodboard
- visionboard
- tekenen, kleien
- schrijven
♥ visualisatie
♥ ...
​
Coaching - praktisch
Voor het intakegesprek trekken we tot anderhalf uur uit. Hierin luister ik naar wat jij nodig hebt, wat jouw behoefte is en stellen we je hulpvraag duidelijk.
Daarna duurt elke sessie 50 minuten met 10 minuten nabespreking.
​
Afhankelijk van de hulpvraag en de beginsituatie mag je uitgaan van min. 3 en max. 8 sessies.
​
Hoeveel tijd je tussen de sessies laat, mag je zelf aangeven. Meestal is dit om de twee weken. Voel je dat dit sneller 'moet' of heb je net meer tijd nodig tussenin, dan kan dit. Jouw tempo is het tempo dat we volgen!
Na elke 3e sessie is er een korte (tussentijdse) evaluatie. Afhankelijk daarvan kan en mag je zelf aanvoelen/beslissen of je alleen verder kan of dat er nog meer sessies nodig zijn.
Net toen de rups dacht 'het is voorbij', werd hij een vlinder.
Tarief
​
- intakegesprek (tot 1,5 u) -> € 50
- sessie (1u) -> € 50
​
Sociaal tarief:
Indien u het financieel moeilijk hebt, laat u dit aub niet tegenhouden. Contacteer me even. Er is een oplossing voor alles!
​
Betalingen gebeuren contant na iedere sessie.
Annuleren graag 24 u op voorhand. Zo niet ben ik genoodzaakt de sessie toch in rekening te brengen.
​
Mogelijkheid tot observatie/coaching in schoolomgeving, zowel voor leerkrachten als voor jongeren. (Tarief op aanvraag.)
